Introduction
Le 20 octobre 2025, le Maroc a franchi une étape majeure dans sa stratégie de transformation numérique en lançant le programme AI Master Junior. Destiné aux enfants âgés de 8 à 14 ans, ce programme vise à les initier aux fondamentaux de l’intelligence artificielle (IA) et des compétences numériques, s’inscrivant ainsi dans la feuille de route nationale Maroc Digital 2030.
1. Contexte et objectifs du programme
1.1. Une initiative gouvernementale ambitieuse
Sous l’impulsion du ministère délégué chargé de la Transition numérique et de la Réforme de l’Administration, dirigé par Amal El Fallah Seghrouchni, le programme AI Master Junior a été lancé dans le but de réduire la fracture numérique entre les différentes régions du pays et de préparer les jeunes générations aux défis technologiques futurs.
1.2. Objectifs pédagogiques
Le programme vise à :
Fournir une introduction ludique et interactive à l’IA.
Stimuler la créativité, la pensée critique et la résolution de problèmes.
Encourager l’inclusion numérique et l’égalité des chances.
Former une nouvelle génération capable de participer activement au développement numérique du pays.
2. Structure et contenu du programme
2.1. Ateliers pratiques et interactifs
Les enfants participent à des ateliers organisés dans les Maisons des Jeunes des 12 régions du Maroc. Ces ateliers combinent théorie et pratique, permettant aux participants de manipuler des outils tels que mBot et Arduino pour créer des projets concrets.
2.2. Modules d'apprentissage
Le programme comprend plusieurs modules :
Introduction à l’IA : Comprendre ce qu’est l’intelligence artificielle et ses applications.
Programmation de base : Apprendre les bases de la programmation à travers des langages adaptés aux enfants.
Robotique : Construire et programmer des robots simples.
Création de projets : Développer des projets numériques en équipe.
2.3. Méthodes pédagogiques innovantes
Le programme adopte une approche apprentissage par le jeu, favorisant l’engagement et la motivation des enfants. Des experts en IA et des facilitateurs pédagogiques encadrent les sessions, assurant un apprentissage de qualité.
3. Partenariats et collaborations
3.1. Collaboration avec l'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P)
Le programme est soutenu par le Centre international d’intelligence artificielle au Maroc (AI Movement) de l’UM6P, qui fournit des ressources pédagogiques et des formateurs qualifiés. Cette collaboration renforce le lien entre le monde académique et les initiatives éducatives nationales.
3.2. Partenariats locaux et internationaux
Des partenariats avec des entreprises technologiques et des organisations internationales permettent d’enrichir le programme avec des outils et des contenus pédagogiques de pointe. Ces collaborations assurent également une mise à jour continue des compétences enseignées.
4. Impact attendu et perspectives d'avenir
4.1. Formation de 200 000 enfants
Le programme ambitionne de former 200 000 enfants d’ici 2027, contribuant ainsi à la massification de l’éducation numérique au Maroc. Cette initiative s’inscrit dans une vision à long terme visant à intégrer l’IA dans les curricula scolaires nationaux.
4.2. Renforcement de la compétitivité nationale
En dotant les jeunes générations de compétences en IA, le Maroc prépare le terrain pour une économie numérique compétitive. Cela permettra au pays de jouer un rôle clé dans l’innovation technologique au niveau africain et mondial.
4.3. Inclusion et équité
Le programme met un accent particulier sur l’inclusion, en offrant des opportunités égales aux enfants de toutes les régions, y compris les zones rurales et les quartiers défavorisés. Cela contribue à réduire les inégalités d’accès aux technologies.
5. Témoignages et retours d'expérience
5.1. Réactions des participants
Les premiers retours des enfants participants sont extrêmement positifs. Ils expriment un vif intérêt pour les activités proposées et une volonté d’approfondir leurs connaissances en IA.
5.2. Avis des parents
Les parents soulignent l’importance de telles initiatives pour l’avenir de leurs enfants et apprécient l’approche interactive et ludique du programme.
5.3. Témoignages d'éducateurs
Les éducateurs impliqués dans le programme constatent une amélioration significative des compétences numériques des enfants et une plus grande confiance en leurs capacités à résoudre des problèmes complexes.
6. Comment participer ?
6.1. Conditions d'inscription
Le programme est ouvert aux enfants âgés de 8 à 14 ans. Les inscriptions se font en ligne via le site officiel du programme. Il est recommandé de s’inscrire tôt, car les places sont limitées.
6.2. Calendrier et lieux
Les ateliers se déroulent pendant les vacances scolaires et sont organisés dans les Maisons des Jeunes des 12 régions du Maroc. Le calendrier précis est disponible sur le site web du programme.
6.3. Coût et financement
Le programme est gratuit pour les participants, grâce au financement public et aux partenariats avec des entreprises privées. Des bourses sont également disponibles pour les familles à revenus modestes.
Conclusion
Le lancement du programme AI Master Junior marque une avancée significative dans la stratégie Maroc Digital 2030. En initiant les enfants aux compétences numériques et à l’intelligence artificielle dès leur jeune âge, le Maroc investit dans son avenir technologique et économique. Ce programme incarne une vision inclusive et durable du développement numérique, préparant les jeunes générations à relever les défis du monde numérique de demain.